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不得不說創意很大一部份都是不經意的觀察
在迪士尼策略中我很強調一件事
那就是傳統思維是被總結過的歷史
這即是說一些不在規劃內的事情「被發生」了
觀察改變了思考方向促成了新的概念
 
📌屬於”意外”的產物
 
假如佛萊明當年沒注意到黴菌與細菌的關係
或者是巴斯德的助手一直完美無瑕沒有犯錯
那麼盤尼西林也許不會問世
疫苗就可能要推遲很久才會出現
 
📌托勒密算錯了地球周長
 
哥倫布因為這樣意外發現美洲
在此之前已經有埃拉托斯特尼算出正確的數據
如果哥倫布一開始就接受正確的數據
那麼他必然會打退堂鼓
因為他很清楚以船隊來說根本無法負荷航行
 
📌錯誤與意外
 
錯誤總是可以帶來新的創意與見解
而瘋狂則是創造力的來源
在教室內很難打開新的視野
所以我選擇讓學生不使用講義改用手抄筆記
並請他們實際去戶外體驗火花的碰撞
 
但是一定要這樣做嗎
不一定 如果一旦習慣了思維跳躍
誰都可以快速的轉化出屬於自己的模式
好比我在設計課程時的推演
隨手使用各種東西做排練與編輯
 
想使用這樣的推演就必須先要具備以下兩點:
 
1⃣第一點
能注意到錯誤並觀察異常的現象
在生存者謬誤中過分關注於目前人或物
「倖存了某些經歷」然而往往忽略了
不在視界內或無法倖存這些事件背後因素
 
每個成功者都很努力,所以只要努力就能成功
此例卻無提出努力卻失敗的人,直接無視了失敗者
好比記者在高鐵上採訪乘客是否買到車票
因為買不到車票的人根本上不了車
 
用「死人不會說話」來解釋
當你存在與實際情況不同之偏差
這種偏差可以導致各種錯誤結論
 
2⃣第二點
有意識地運用各種刺激因子
課堂上我要求學生們運用想像力
先剔除可行方案然後再創造新想法
這樣的作法是非常具有威力的
 
為何阻斷思維具有強大威力
因為這意味著你必須跳出傳統思維
改用另外一種可行的方式進行
用NLP的說法就是:
「最靈活的人就能掌控大局」
 
假設在荒島上
你沒有火柴、打火機、放大鏡
想生存下去就必須要找出新的方法
而這個新的方法
必然可以讓你得以生存下去
 
🆎
 
綜合了以上兩點思考前提
跨越創造的新界線
這樣的人不管是靠運氣
或是意外、錯誤、瘋狂跟有意識的刺激
必然都能創造出更有效率的突破
 
只要先具備以上的兩點
就能消除對無知的恐懼
解開原本固有的束縛
好奇與探索就是我們要做的初步努力
 
未來我們將為各位繼續迪士尼策略的探索之旅

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